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全脑开发的重要性与意义

发表时间:2019-03-15 08:56

所谓大脑的开发就是,在有限的时间里,将大脑的作用发挥到最大,现在都在提倡右脑的开发,因为很多人都是左脑动物,其实不然,左右脑之间通过约几亿条神经纤维组成的胼胝(pián zhī)体进行相连,其功能、活动息息相关,我们不应该厚此薄彼,实际上全脑开发才能真正有效发挥大脑的作用。

我们脑力约有95%的大脑潜能尚待开发与利用,即使像爱因斯坦这些科学精英的大脑的开发程度也只达到13%左右。按照这样的理解,开发大脑潜能,让自己变得更加聪明起来并非什么天方夜谭。我们人脑通过感官得到的信息以模糊的图像存入右脑,如同录像带一样,放在巨大的收藏录像带的仓库里。信息是以某种图画、形象,如电影胶片一样记入右脑中。右脑所能捕捉到的信息数量比左脑大百万倍。

大脑是分左右半球的,即右脑和左脑。右耳、右视野、右半身的运动和感觉的信息传输给左脑;而左耳、左视野、左半身的运动和知觉所捕捉到的信息,则全部输入到右脑。右脑与左半身神经系统相连,支配左半身的运动和感觉;而左脑恰恰相反,是与右半身神经系统相连,支配右半身的运动和感觉的。也就是说左右神经系统呈交叉状,大脑的左右半球各自支配相反一侧,左右脑之间由一条“管道”沟通,使左右脑协调工作,维持大脑正常运转。

我们的左脑有理解语言的语言中枢,主要完成语言的、逻辑抽象的、分析的、数字的思考、认识和行为,主管人的说话、阅读、书写、计算、排列、分类,它的思维是抽象思维。所以说左脑是一个理性的脑,是工具,又叫学术脑。

右脑是没有语言中枢的哑脑,但是直觉思维的中枢。主要负责直观的、综合的、几何的、绘图的思考、认识和行为,主管人的欣赏图画、自然风光、音乐、舞蹈、运动技能、手工技巧以及情感。右脑还具备类别认识、图形认识、空间认识、绘画认识、形象认识等能力,它的思维是形象思维。

建立左右脑神经联系和打开大脑的“隐藏能力”的神经功能器官是松果体。但松果体在孩子出生时处于“沉睡”状态,如果不得到激活使用会逐步萎缩退化,一般18岁以后就失去功用了。所以松果体需要“外力”激活才会产生全部作用,而这个“外力”就是脑力开发学说的研究成果。

大脑是人类的神经中枢,拥有复杂而神奇的生理结构,它主管着我们的一言一行,可以说,大脑对我们每个人的成长、发展起着至关重要的作用。同时,由于每个人的生理状态(比如:健康情况)、心理状态、生长生存环境不同,大脑的发育和开发程度会有一定差别,某些情况下甚至会有天壤之别,而这些或大或小的差别,导致了我们每个人所取得的成就有大有小,幸福感有高有低。由此可见,大脑对我们具有非常重要的作用,而大脑潜能开发的多少,则与我们每个人的成功与否,生活幸福与否,等种种我们所关心的身边的问题息息相关。 大脑关系到我们的学习,只有拥有一个健康的大脑,我们才能进行学习。大脑潜能能否很好地开发,关系到我们的学习的好坏。学习的好坏不只是指学成绩的高低,还包括学习其它生活生存技能。

从上面我们可以看出,脑力开发重在对人类大脑潜能的开发,我们知道在通常情况下,人的大脑潜能开发得相对来说是很少的,而脑力的开发就是为了将这部分未开发的潜能尽可能的开发出来,这就是我们要说的全脑开发的重要性和意义了。

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